«Название проекта говорит само за себя. Мы даем ребятам сделать осознанный шаг в мир технологичный мир посредством созидательной и творческой деятельности. Ведь цифровизация коснулась всех сфер общества, в том числе и искусства. Наша задача состоит в том, чтобы познакомить современных школьников с многообразием цифрового мира и его возможностями. Именно поэтому наши инженеры по обучению стараются заинтересовать ребят таким увлекательным миром технологий и их безграничными возможностями»
Полушкина Дарья, менеджер проектов ЦПК «Становление»
Программирование - очень популярное направление. Ведь технологии движутся вперед и нужно отвечать вызовам нового времени. Так и наши ребята из лицея №4, школы №134 и "Навигатор" в рамках проекта движутся вперед, осваивая передовые технологии и открывая новое!
В феврале участники изучали 3D-моделирование и разрабатывали собственную модель костюма для изделия народного творчества «Матрешка». Каких только идей у ребят не было, кто-то сделал платье с логотипом центра «Становление», кто-то создал цветочки на платье, а кто-то попытался воссоздать логотип своей школы. Работая в программе Коомпас-3D, ученики смогли освоить базовые навыки конструирования и моделирования, которые смогут заложить основу их профессионального становления.
«Мне понравились занятия. Я открыл для себя массу нового и познакомился с новыми людьми, а также научился работать в программе «Компас-3D». Большое спасибо!»
Сыров М.А, учащийся школы «Навигатор»
Уже в начале марта три новые команды ребят приступили к изучению предпоследнего модуля проекта «Робототехника. Программирование Scratch».
Данный модуль хоть и является достаточно простым в освоении, но несмотря на это он разевает в участниках логическое мышление и навыки выстраивания причинно-следственных связей. В программировании без этого никуда. А как мы знаем, сейчас данное направление особо актуально, поэтому в данной проекте мы закладываем вектор профессионального развития у участников, нынешних школьников.
Наши инженеры подготовили для участников обучение, благодаря которому ребята:
- осваивают основы робототехники;
- учатся азам программирования;
- знакомятся с процессом автоматизации;
- учатся решать нестандартные задачи.
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов