В своих листовках школьники указали авторов, год создания и историю этих скульптур, собрали интересные факты, сведения и легенды о них, обозначили маршрут проезда.
Участники умело сотрудничали в команде, при этом каждый ответственно подошел к исполнению своей роли: историка, редактора, художника, экскурсовода.
В завершение встречи каждый ученик оценил свою работу таким вот интересным способом.
Проект является победителем XXIV городского конкурса социально значимых проектов «Город – это мы».